martes, 5 de agosto de 2014

La caja mágica. Trabajamos el nombre.

En primero dentro del área de lengua  el núcleo del aprendizaje  de este es la lectoescritura.
Pero también se inicia a los alumnos en la reflexión y aprendizaje de otros aspectos del lenguaje. Empezamos a trabajar y a descubrir la gramática.

Es habitual que entre profesores compartamos ideas, consejos...Siempre me gusta hablar con mi gran amiga Iria. Ella realiza cosas siempre interesantes (alguna de estas cosas están en su Webquest : Pincha aquí  y aquí para conocerlas) En una de nuestra sconversaciones me comento que ella realizaba una actividad que resultaba atractiva para su alumnado de quinto de primaria.Esta actividad era la caja mágica.
¿Qué es la caja mágica?
La caja mágica aparece cada dos semanas  solicitando nombres o adjetivos o verbos...
Los niños y niñas  deben meter en la caja lo que esta pidiera al inicio de la semana.
El último dia de la semana se escoge a sorteo cinco de los nombres o adjetivos o... que hayan metido los alumnos y alumnas. Luego con los escogidos los alumnos realizaran una historia donde deben aparecer lo substraído de la caja mágica.




Me pareció un idea genial, como todas las que tiene Iria. Pero, para trasladarlo a primero necesitaba una vuelta. Llenarlo de mágia.
Nos pusimos manos a la obra.



La caja mágica apareció en el aula con una carta



Caja magica from noeliach

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Los alumnos y alumnas se motivan rápidamente. Primero de forma oral buscamos nombres de cosas que nos rodee. Pronto todos y todas saben lo que es un nombre y quieren participar. Creamos un rincón de escritura donde los alumnos y alumnas puedan escribir un nombre.




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Durante toda la semana los alumnos y alumnas fueron metiendo sus nombres. Hicieron un gran trabajo y quisieron que sus nombres fueran decorados. El viernes sacamos todos lo nombres y fuimos colgando en la pizarra. Yo los fui colgando en grupos y luego les pregunte ¿qué tienen en común  lápiz, zapatilla.... son nombres de ....?
los alumnos y alumnas dedujeron la respuesta de objetos o cosas. Así lo hicimos con todos los grupos.



Luego los alumnos y alumnas realizaron unas fichas pudiendo consultar la pizarra.


Las actividades que realizamos son estas

La caja mágica frases from noeliach

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