Mayor que, menor que.

En este curso nos hemos acercado al concepto mas/menos o mayor/menor. Experimentamos jugando en diferentes momentos y realizando comparaciones.
Una vez que hemos trabajado dicho concepto, pasamos a trabajar los signos vinculados a estos conceptos (<=>)

 

Para ello utilizamos una historia que realice hace tiempo. Como en otras ocasiones esta historia es interactiva y permite al alumna o alumno elegir las respuestas y jugar con la historia.



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Aqui puedes conocer la historia.

Cocodrilo mayor from noeliach

Después trabajamos en un rincón las siguientes fichas y realizamos la siguiente manualidad.

Mayor menor cocodrilo quique de noeliach

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La manualidad que realizamos es parecida a la siguiente foto

plataformaeducativanivelprimario.blogspot.com

Tras este trabajo realizamos un trabajo en la asamblea parecido al que realiza la gran Concepcion Bonilla en us asamblea. A esto le añadimos los cocodrilos. Pero es importante que los niños "estudien" antes de empezar a realizar la actividad.