Un trabajo terrorífico. Halloween.

Es indiscutible la importancia que poco a poco ha ido ganando la celebración de Halloween o el día de los muertos. Desde el aula supone un tema motivador para trabajar muchos contenidos de una forma lúdica y estimulante para los niños y niñas.

Descomposición del número con fichas de domino.

Una de los materiales mas interesantes para trabajar en primero es el domino. A través de este juego podemos trabajar la estimación o subitización de los números, donde los niños identifican la figura a un número si  tener la necesidad de realizar el conteo de los puntos que aparecen en la ficha. También podemos trabajar la descomposición de números.

Uno de los rincones de trabajo propuesto en este primer trimestre tenia como finalidad el trabajo de la descomposición de números a través de las fichas del juego de domino. Para ello dimos a los alumnos y alumnas una ficha con números diferentes. Los niños y niñas  tenían que buscar las fichas donde las dos partes dieran como resultado el numero que estaban trabajando.

 

¿Dónde está Camuñas?

Los cuentos son un buen punto de partida para trabajar cualquier contenido. Una compañera y amiga  de otro colegio me hizo conocer el siguiente cuento.

Los cohetes descomponen números.

Una de las primeras actividades dentro del área de matemáticas que estamos realizando es la descomposición de los números del 1 al 10.

 

Para este trabajo estamos utilizando diferentes materiales, pero el material que mas estamos usando
Primero empezamos formando "torres" con las diferentes cantidades. Luego realizábamos  comparaciones entre las diferentes torres y las ordenábamos tanto de mayor a menor como de menor a mayor.

Una vez realizado este trabajo iniciamos la descomposición de los números. Las primeras veces realizamos este trabajo en asamblea. Como nos llamamos los cohetes, la base usada para el trabajo de la descomposición fue un cohete realizado en cartulina y forrado.

 

Una vez trabajado en gran grupo, pasamos a la manipulación en pequeño grupo, Así en un rincón los alumnos y alumnas iban realizando la descomposición de los números.

 

Finalmente se realizaba un trabajo individual, donde los alumnos y alumnas completaban sus cohetes de los números. Para realizarlo algunos niños y niñas ya no necesitaron manipular el materia, mientras que otros lo resolvían perfectamente usando este material.

Si quieres las fichas de los cohetes pincha aquí.

La clase de los cohetes.

Una de las actividades de bienvenida que realizamos con nuestros alumnos y alumnas es poner un nombre al grupo, a nuestra clase. La idea es lograr la cohesión de los miembros de la clase después de realizarse el reagrupamiento.

Inicio Mapas conceptuales en el plan camino a la escuela.

Nuestro primer plan de trabajo este año ha sido el plan camino a la escuela. Dicho plan es el marco para trabajar diferentes temáticas: nuestro colegio y entorno mas cercano y las localidades (pueblos y ciudades)

Lo primero que empezamos a trabajar es el colegio. Realizamos diferentes actividades para el conocimiento del centro donde estamos: excursiones en el centro, gymkana del colegio, juegos en rincones, fichas sobre el colegio.

Muchas de estas actividades las he comentado en entradas anteriores (realizadas en otros colegios)

Aprender los números con "Diez gallinas".

Es muy difícil muchas veces separar las diferentes áreas. Educar globalmente resulta algo natural. Así en una actividad de lengua podemos realizar contenidos de matemáticas y viceversa.

En el área de lengua mi compañera estaba trabajando las rimas y entonces recordé el cuento de las diez gallinas.

Se me ocurrió la idea de trabajar este cuento con los números hasta el 10 y también seguir trabajando la composición para obtener el número 10.