Plan del espacio. Trabajo por rincones

Dentro del plan del espacio trabajamos diferentes rincones.Algunos de estos rincones son los siguientes.

Realizamos el Big Bang

Este trabajo ya lo realice en otro curso con buenos resultados. Pincha  aquí para conocer este rincón.

Plan del espacio

En el plan anterior hemos trabajado el espacio. Para el trabajo de este plan hemos realizado las siguientes fichas y actividades.

Inciamos como siempre con el cuadernillo de debate para saber que sabemos y que queremos descubrir

 

El doble de los números del 1 al 10.

Tras el trabajo comentado en una entrada antesior trabajamos los dobles del 1 al 10

 

Empezamos en las asambleas preguntando los dobles del 1 al 5 y luego del 1 al 10
Muchos niños necesitan utilizar sus dedos para poder verlo y responder.

El doble. Trabajo inicial

Uno de los contenidos que hemos trabajado ha sido el doble. En esta entrada vemos  como iniciamos el trabajo del doble.

Primera etapa: ¿Qué es el doble?

Vimos la siguiente historia

Reto 5. Adivinanza

Tenemos nuevo reto de la Familia Reto Gonzalez. Esta vez nos sorprenden con una adivinanza. ¿Serás capaz de saber el nombre de la quinta hija? Sigue las pistas y lo adivinaras.

Reto 4. Los planetas.

Ya está el nuevo reto de la Familia Reto Gonzáles. Este reto trata sobre los planetas del sistema solar. ¿Cuál serán los planetas favoritos de Tomás y Carla? Sigue las pistas y lo sabrás

Sumamos en pareja. Sumandos de + de 5.

Una de los aspectos importantes a trabajar desde el área de matemáticas es lograr que los niños obtengan diferentes estrategias. Pensar en las matemáticas como un área creativa ,donde aprendemos diferentes formas para resolver una misma actividad es la base para mejorar los resultados en esta área.

Partiendo de este punto trabajamos las sumas de sumandos mayores de cinco. En estas utilizábamos los dedos, pero ¿No tenemos dedos suficientes? pues trabajaremos en pareja.