La resta con llevadas. Trabajo numérico con apoyo visual. (Sexta parte)

Seguimos trabajando con las restas. Para ello estamos respetando los ritmos individuales de los niños y niñas. Como ya hemos señalado en entradas anteriores debemos ir trabajando las diferentes fases:

1)Trabajo oral.

2)Trabajo manipulativo.

3)Trabajo representativo. 

4)Trabajo numérico con apoyo visual.

5)Trabajo numérico sin apoyo.

Cada niño y niña irá pasando de una fase a otro a su ritmo. La mayoria necesita un trabajo representativo para la realización de estas operaciones pero otros niños y niñas ya se encuentran en otras fases.

En esta entrada vamos a ver cómo realizamos la fase numero 4.


4) TRABAJO NUMÉRICO CON APOYO VISUAL.

En estas semanas hemos estado explicando como se realizarían estas operaciones sin representación.
Muchos niños y niñas lo intentaron y fue necesario volver al la fase anterior, otros los desarrollan con éxito. Vamos a poner dos ejemplo para que podáis observar como lo realizan en el aula. Cada niño y niña desarrolla  su estrategia.

No te pierdas las explicaciones, para ver como los niños y niñas desarrollan este proceso.

Si quieres estas restas PINCHA AQUÍ.