Estos dos contenidos ya los habíamos trabajado ( la orientación en el tema del paisaje y la localidad y la Luna a través de la investigaciones de Marta la astronauta y Loquillo el flequillo) . Pero quisimos profundizar en ellos a través del siguiente cuadernillo de investigación
Así primero proponíamos a los niños que se orientarán en su espacio. Para ello teníamos brújulas que nos indicaban el norte y los otros puntos cardinales.
Luego venían preguntas sobre la Luna. Estas preguntas requerían que los alumnos y almas buscarán en los libros o en el ordenador las respuestas. Cada grupo y cada niño o niña eligieron formas diferentes de trabajar.
Luego hicimos una asamblea común donde trabajábamos los contenidos ya dichos y realizábamos una puesta en común de nuestras respuestas. Tras esta puesta en común los alumnos y alumnas revisaron sus respuesta completando aquellas incompletas y corrigiendo las erróneas.
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