La médica Paca. Vídeo 1. Plan: El cuerpo humano

Empezamos un nuevo plan de trabajo: El cuerpo humano. El año pasado, como aparece en una entrada anterior, trabajamos este plan. Para ello, partimos de las cosas que los alumnos y alumnas querían saber sobre el cuerpo y luego poco a poco fuimos dando respuesta a todas nuestras dudas.
Este año aumentaremos y asentaremos algunos de los conocimientos en referencia al cuerpo humano.
Para empezar esta semana hemos estado trabajando algunos de los contenidos que trabajamos el año pasado (las partes del cuerpo, las articulaciones, los sentidos...) También hemos reflexionado en grupo sobre nuestros conocimientos. Para ello, se ha entregado una hoja de discusión con diferentes preguntas, adivinanzas y otras actividades para que los grupos debatieran y vieran que conocimientos tenían.

Luego entre todos y todas en una asamblea general hemos contestado a todas las preguntas. Casi todos los grupos han acertado y dado una respuesta correcta a todas las cuestiones. Así que podemos decir que partimos de unos conocimientos previos óptimos.


Una vez recordado nuestros conocimientos iniciamos el trabajo del plan. En esta ocasión hemos querido darles una visión diferente al curso anterior. Con el fin de que resulte más estimulante para los alumnos y alumnas hemos pensado enfocar dicho plan desde un "punto de vista sanitario". Para ello hemos convertido nuestras aulas en pequeños hospitales y vamos a trabajar como si quisiéramos ser doctores y doctoras. Para ello, aprenderemos el cuerpo humano, enfermedades o síntomas y también la prevención de éstas.

En esta via mantenemos un trabajo similar al realizado por Bautista el ciclista. Debido al buen resultado que Bautista ha tenido en el aula , hemos considerado mantener esta actividad. Por ello esta semana ha aparecido su prima Paca, la cual nos irá proponiendo casos para que nosotros y nosotras podamos ir dando solución a estos. El objetivo es que a partir de estos videos los niños y niñas puedan afianzar y aumentar sus conocimientos de una forma lúdica.


(Siento que la primera parte tenga tan mala calidad)





Como en  las anteriores veces los alumnos y alumnas contestarán un "cuadernillo de investigación"
(Si quieres este cuadernillo pincha AQUÍ)que iran dejando en clase para luego entre todos y todas contestar las cuestiones que Paca nos realiza. Señalar que en esta ocasión estos cuadernitos deben entregarse antes del miércoles (miércoles incluido). La idea es trabajar el miércoles o jueves en la asamblea  las diferentes pistas de Paca.